Auch 2020 führt die Abteilung Sportpädagogik/Sportdidaktik des Instituts für Sportwissenschaft der Johannes Gutenberg-Universität Mainz wieder eine Fortbildung im Bereich Windsurfen/SUP am Veluwemeer in den Niederlanden unter der Leitung von Friedemann Ott durch.
Alle Informationen finden Sie auf unserer Seite Projekte und Fortbildungen.
Das Forschungsteam von #digitanz präsentierte Zwischenergebnisse auf dem BMBF-Vernetzungstreffen der Förderlinie „Forschung zur Digitalisierung in der kulturellen Bildung“ in Nürnberg. Das Verbundprojekt wurde von den Projektleiter*innen Dr. Claudia Steinberg (Uni Mainz; Foto: Mitte), Prof. Florian Jenett (FH Mainz; Foto: rechts) und der Mitarbeiterin Maren Zühlke (Uni Mainz; Foto: links) vertreten.
Im Rahmen der Projektpräsentation wurden erste Forschungsergebnisse und erstmals die entwickelten digitalen Tools der App lite.digitanz.de präsentiert, die ab sofort kostenfrei öffentlich zugänglich sind.
Hier geht's zur App-Website: https://lite.digitanz.de/
Der Forschungsverbund KuBiTanz präsentierte Ergebnisse auf der Abschlussveranstaltung der Förderlinie „Förderung von Forschungsvorhaben zur Kulturellen Bildung“ des BMBF 08.-09.10.2019 in Berlin. Dabei wurde der Erhebungsbogen zur Erfassung des tänzerischen Selbstkonzepts (TSK 9-12) vom Mainzer Teilprojekt vorgestellt (Projektleiterin Dr. Claudia Steinberg und Mitarbeiterin Helena Rudi).
Das Verbundprojekt der Partner*innen Prof. Dr. Martin Stern (Uni Marburg), Prof. Dr. Yvonne Hardt (Hochschule für Musik und Tanz) Prof. Dr. Nils Neuber (Uni Münster) und Dr. Claudia Steinberg (Uni Mainz) erforschte in einer ersten Phase die Komplexität und Diversität von Vermittlungskonstellationen tänzerischer Praktiken in tanzbezogenen Projekten und Ausbildungsinstitutionen (Beobachtungen: n=64; Interviews: n=29) mit einem praxeologischen Forschungsansatz. Es wurden Bildungsverständnisse und -potenziale analysiert.
Die Ergebnisse wurden zu einem dynamischen Modell zur Analyse von Tanzvermittlungssettings verdichtet (1.Projektphase) und darauf aufbauend in einer zweiten Forschungsphase vier Erhebungsverfahren entwickelt, die sich einerseits auf die Ebene der Vermittler*innen (Forschungsheuristik und selbstreflexiver Fragebogen) beziehen, andererseits auf die Ebene der Teilnehmer*innen (domainspezifischer Selbstkonzeptbogen und motorischer Kreativitätstest für 8-12-Jährige) (2.Projektphase).
Weitere Informationen zum Projekt finden sie unter: https://www.kubitanz.sport.uni-mainz.de/
Das Forschungsteam von #digitanz präsentierte Zwischenergebnisse auf dem BMBF-Vernetzungstreffen der Förderlinie „Forschung zur Digitalisierung in der kulturellen Bildung“ in Nürnberg. Das Verbundprojekt wurde von den Projektleiter*innen Dr. Claudia Steinberg (Uni Mainz) und Prof. Florian Jenett (FH Mainz) sowie der Mitarbeiterin Maren Zühlke (Uni Mainz) vertreten.
Im Rahmen der Projektpräsentation wurden erste Forschungsergebnisse und erstmals die entwickelten digitalen Tools der App lite.digitanz.de präsentiert, die ab sofort kostenfrei öffentlich zugänglich sind.
Vom 18. bis 20. September fand in Berlin unter dem Motto "Sport im öffentlichen Raum" der 24. Sportwissenschaftliche Hochschultag der dvs statt. Die Abteilung Sportpädagogik/Sportdidaktik war in Form von Christian Theis, Laura Trautmann, Helena Rudi und Maren Zühlke (Foto: v.l.n.r.) vertreten. Neben allerlei wissenschaftlichen Eindrücken und Diskussionen, blieb genug Zeit zum Netzwerken und Kontakte knüpfen.
Weiterhin präsentierte Helena Rudi ihren Arbeitskreisbeitrag "Persönlichkeitsbildung durch Tanz? Ein systematisches Review." Christian Theis stellte Ergebnisse seiner Forschung in "Fitnessstudios als Räume jugendlicher Wissenskulturen" vor.
#digitanz – Computer als Akteure choreografischer Gestaltung im Kontext ästhetisch-kultureller Bildung
Das BMBF-geförderte Projekt #digitanz der Abteilung kann zusammen mit der Hochschule Mainz (Motion Bank) unter der Feder von Maren Zühlke, David Rittershaus und Dr. Claudia Steinberg bereits nach der Hälfte der Projektlaufzeit erste Veröffentlichungen vorweisen. Ganz aktuell ist unser neuer Beitrag im Portal zur Kulturellen Bildung ONLINE (kubi-ONLINE).
Link zum veröffentlichten Artikel:
Für die Entwicklung eines Fragebogens zur Erhebung des tänzerischen Selbstkonzepts bei Kindern im Alter von 8-12 Jahren wurden seit November 2018 in einem zweiten Durchlauf wieder mehr als 700 Kinder und Jugendliche unterschiedlicher Schulen des Mainzer Raums befragt.
Zum Dank wurden diese am 29.06.2019 zu einem Tanzworkshop nach dem Motto "Hip Hop meets Modern" am Sportinstitut der Johannes Gutenberg Universität eingeladen. Geleitet wurde dieser von der Wissenschaftlichen Mitarbeiterin des Forschungsprojekts Helena Rudi sowie den beiden Tanzturor*innen des Sportinstituts Annika Dreschke und Daniel Dietzel.
Wir möchten uns im Namen aller am Projekt Beteiligten bei den Kindern und Jugendlichen für die Teilnahme an den Befragungen und den wirklich tollen Workshop bedanken!
Weitere Infos zum Projekt finden Sie hier.
von links: Helena Rudi (JGU), Dr. Nils Pixa (TU Chemnitz), Fabian Möller (SpoHo), Dr. Fabian Steinberg & Fabian Thomas (JGU).
Parallel zur 32. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik in Heidelberg fand auch die 51. Jahrestagung der Arbeitsgemeinschaft für Sportpsychologie (asp) vom 30.05-01.06.2019 in Halle (Saale) statt. Vertreten wurde das Institut nicht nur durch Kollegen aus der Sportpsychologie, sondern auch durch die Abteilung der Sportpädagogik/Sportdidaktik. Die Mitarbeiterin Helena Rudi nahm mit einem Vortrag zum Thema "Entwicklung eines Testinstruments zur Messung des tänzerischen Selbstkonzepts bei Kindern im Alter von 8-12 Jahren" teil, in welchem sie neben der methodischen Vorgehensweise auch erste Ergebnisse aus dem Projekt KuBiTanz-Kulturelle Bildungsforschung im Tanz vorstellte.
Vom 30.05. bis 01.06.2019 fand in Heidelberg die Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik statt.
Die Abteilung Sportpädagogik/Sportdidaktik war mit Tim Bindel, Claudia Steinberg (nicht auf dem Foto), Christian Theis, Laura Trautmann und Maren Zühlke vertreten.
Innerhalb des Tagungsthemas "Bewegung und Sport im Horizont von Jugend- und schulpädagogischer Forschung" konnten interessante Eindrücke für die eigene Forschungs- und Lehrtätigkeit gewonnen werden.
Tim Bindel und Christian Theis präsentierten im Arbeitskreis "Bewegungsorientierte Jugendkulturen zwischen Fitnessstudio und Olympia" ihre Forschung innerhalb der Thematik "Fitness - Eine Wissenskultur erobert den Jugendsport".
Die Jahrestagung der DGfE-Kommission Sportpädagogik findet vom 28.-30.11.2019 in Mainz statt. Die Abteilung Sportpädagogik/Sportdidaktik lädt zum Austausch innerhalb des Tagungsthemas "Bewegte Freizeiten als Referenzen institutioneller Bildung" ein.
Alle weiteren Informationen (z.B. den Call for papers) finden Sie auf der Tagungs-Website. Die Anmeldephase läuft bereits:
